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Archives par mot-clé: Synthèse vocale

Un iPad comme TA | Réglages

Posté le 17 mai 2017 Par Kim Medina Publié dans EPS-DGEO, Technique, Technologie d'aide iPad Laisser un commentaire

L’iPad permet, comme l’ordinateur, d’énoncer des textes sélectionnés, de dicter des phrases et d’ajouter des polices, au besoin .

La lecture des textes par une voix de synthèse permet à l’élève en difficulté de lecture de se concentrer sur le contenu plutôt que sur le déchiffrage/décodage qui lui demande énormément d’effort et ne lui permet que difficilement d’accéder au sens. La voie orale est donc à privilégier. Lire la suite→

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Avec l’iPad, la photo parle et s’annote !!!

Posté le 5 mai 2015 Par Elvio Fisler Publié dans Apps iPad Laisser un commentaire

Dans le contexte du cartable numérique dont un élève peut/pourrait bénéficier, notre cellCIPS va privilégier, dans tous les cas, l’utilisation de PDF lisibles mis à disposition par la CIIP (les MER) ou le fond Defitech mis à la FST (ou les ressources propres de l’enseignant). Mais quand un document devrait être scanné et rendu disponible en version “lisible” et qu’il n’y a plus le temps d’aller à la salle des maître (pour accéder à la fonction OCR de l’imprimante d’établissement)? quand c’est un peu à la der ?

Une solution existe, avec l’iPad, nous l’avons testée…

Téléchargement, PDF, 4.3Mo

prov3

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Synthèse et dictée vocales

Posté le 21 janvier 2015 Par Kim Medina Publié dans EPS-DGEO, Technique, Technologie d'aide iPad, Technologie d'aide ordinateur Laisser un commentaire

ctee_paroleLa synthèse vocale doit être activée dans les préférences système pour permettre à l’ordinateur de lire les portions de textes sélectionnées. La dictée vocale doit également être activée au même endroit afin de pouvoir dicter ce que l’on veut que la machine écrive à notre place. Lire la suite→

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