Un iPad comme TA : Liste de matériel

L’iPad permet de travailler de façon similaire à l’ordinateur. Son avantage se situe au niveau de son ultra-portabilité, il prend moins de place, permet de photographier le tableau par exemple, de filmer, mais surtout, son utilisation est très intuitive et les enfants ou les jeunes se l’approprient très rapidement.
Depuis peu, l’iPad standard fonctionne avec l’Apple Pencil, ce qui en fait un excellent outil de travail pour l’annotation des documents et permet de maintenir le geste de l’écriture manuscrite.

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Télécharger les moyens d’enseignement romands au format PDF

La conférence intercantonale de l’instruction publique (CIIP) met les livres et brochures scolaires à disposition des enseignants-es au format PDF, pour les élèves à besoins particuliers. Ces documents remplaceront les livres et brochures papiers des élèves  ayant une technologie d’aide, ordinateur ou iPad et constitueront son «cartable numérique».

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Tutoriels vidéos pour l’annotation avec Notability

Importer un document et l’annoter

Les lieux de dépôt, dans lequel l’élève pourra aller chercher et déposer les documents, sont relativement couramment utilisés dans nos écoles. Par exemple DropBox, la méthode ASM (Apple SchoolManager à venir), etc…

Les opérations se font à partir de l’App utilisée pour annoter : Notability, Notes, Aperçu, etc… Lire la suite

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iPad comme TA : Notability et annotations de documents


Nous avons choisi l’App «Notability» pour l’annotation des documents déposés par les enseignantes et enseignants dans Dropbox.

Elle permet l’annotation tapuscrite et manuscrite, la lecture par la voix de synthèse de l’iPad ainsi que l’enregistrement audio. Elle nous apparait dès lors comme très complète.

Une récente mise à jour a intégré la synthèse vocale dans l’App! Le réglage de la vitesse de lecture est maintenant possible. Lire la suite

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Liste d’Apps pour l’inclusion des élèves à besoins particuliers

Voici notre proposition d’Apps pour le travail avec le numérique en classe.

Certaines de ces Apps sont plus précisément pour les élèves à besoins particuliers qui utilisent une technologie d’aide pour dépasser leurs difficultés et suivre le programme comme leurs camarades.
De plus, les enseignants spécialisés qui les suivent peuvent utiliser l’iPad come outil de travail pour les aider à contourner leurs difficultés.

D’autres sont pour l’ensemble des élèves, pour les enseignants qui veulent introduire le numérique dans leur pédagogie.

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Créer une adresse de courriel «@icloud» pour son enfant de – de 13 ans

 

Lors de la mise en place d’une TA –technologie d’aide– il est demandé aux familles de créer une adresse de courriel à leur enfant. Google Mail (gmail) n’autorise pas la création de comptes de messagerie par les enfants en-dessous de 13 ans, tout comme Facebook et nombre d’autres services.

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Mode d’emploi pour la mise en place d’une TA

Pour faire suite à un accompagnement et soutenir son équipe pédagogique, Mme Vial Héritier, doyenne d’un établissement primaire du canton de Vaud, a réalisé un mode d’emploi très complet. Merci à elle de le mettre à disposition pour notre site Internet.

Vous y trouverez:

  1. Où et comment trouver et charger les moyens d’enseignement romands –MER
  2. Fonctionnement et organisation d’une Dropbox
  3. Activation de la synthèse et de la dictée vocales
  4. Utilisation d’Aperçu pour l’annotation des PDF

Télécharger le mode d’emploi : La technologie d’aide

Download the PDF file .

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GoTalk now – tutoriels

GoTalk Now est très souvent cité dans nos réseaux, vous êtes nombreux à l’utiliser, à partager des ressources. Veuillez trouver ci-dessous un tutoriel entièrement traduit en français.

Download (PDF, Inconnu)

Vous êtes de plus en plus nombreux à vouloir créer des “Books” sur GoTalk Now. Afin d’éviter une surcharge, vous appréciez de pouvoir partager vos créations (une fois les éléments “sensibles” anonymisés).

Le transfert par l’ordinateur (via iTunes) vous est connu, il n’est pas toujours possible. Ci-après un pas-à-pas utilisant la ressource DropBox. Simple, efficace, rapide (et gratuit).

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